Matematikk i kroppsøving - utfordrende og varierende øvelser. Elevene får utfordret sine matematikkunnskaper samtidig som dem er fysisk aktive. Læreren gir ut regnestykke(r) til lagene/elevene, svaret dem får vil resultere i øvelsene dem skal gjøre. Er det ikke gitt antall ganger en øvelse skal utføres, settes det en tid pr. øvelse. Aktiv læring blir stadig mer og mer populært blant elevene, og for mange er det en morsom måte å lære på.

Øvelsene i mattegym

• 0 – hoppetau - hopp 10 ganger
• 1 – gymnastikkring og erteposer - kast 5 erteposer slik at de blir liggende i ringen
• 2 – balansehalvkuler - balanser
• 3 – ball - rull ballen til gitt sted uten bruk av hender og føtter
• 4 – spensthopp - hopp 10 ganger
• 5 – løp rundt fotballbanen / gymsalen
• 6 – ball - plukk opp ballen uten å bruke hendene
• 7 – rokkering - rokk
• 8 – boksekast - kast ned alle boksene
• 9 – sjongleringsballer - sjongler

Eksempel på en oppgave.
Læreren gir ut følgende regnestykke: 249-74=175
Øvelsene som da må gjøres er:

• 1 - kast 5 erteposer slik at de blir liggende i ringen
• 7 - rokk med rokkering
• 5 - løp rundt fotballbanen eller gymsalen

Oppgavene kan variere etter vanskelighetsgrad og inneholde addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og divisjon.

Vi anbefaler bruk av timeglass for en visuell fremstilling av tiden.

Denne pakken inneholder:

• 32 stk. erteposer
• 12 stk. sjongleringsballer
• 6 stk. gymnastikkringer
• 6 stk. balansehalvkuler
• 4 stk. multiballer
• 4 stk. hoppetau
• 2 stk. rokkeringer
• 1 sett til boksekast
• 1 stk. stor oppbevaringsbag